2018已经过了四分之一了,新一年的美高申请也是迫在眉睫,那么您家孩子的美高学校做好选择了吗,如果您对此有疑惑,对美高学校还不是很了解,那么来听听美高校长怎么说。
为此北京沃邦特邀了巴林顿基督教学校招生办主管Andy,和马赫西学校校长Richard ,来分析讲解美高学校特色。现场邀请了几位同学的家长进行沟通,下面几个问题引起了家长们的共鸣,想必也是大部分家长所关心的,所以在这里和大家分享一下。
01 美国高中和中国高中相比考美本有什么优势吗?
许多家长平衡不了孩子在国内和美国上高中的利弊。
中国高中的课程比较单一,以学术为主,难以满足美国大学的艺术体育特长、义工活动等方面的要求,在某种程度上使孩子在竞争中处于劣势。
美国高中课程与大学衔接较为紧密,会有选修AP课程,并且也注重孩子的全面发展,所以读美高的孩子在申请美本的时候难度会小一些。
02 巴林顿基督教学院和马赫西学院各有什么特点呢?
巴林顿基督教学院 Barrington Christian Academy(以下简称BCA):位于罗德岛东部的BCA,本着Lesding starts now 的教学理念,致力于让每位孩子发挥其最好的能力水平。学校设有传统的中学必修及选修课,还有内容丰富的 AP 课程可供选择。该校的音乐、视觉艺术、戏剧等课程非常出色。孩子与学校推选的当地寄宿家庭同住。寄宿家庭多为教职员工或条件优越的在校学生家庭。
马赫西学院Maharishi School:学校被“小镇”环绕,位于爱荷华州菲尔费尔德地区,充满着艺术景象。学校旨在充分调动每位孩子的大脑机能,从而培养出成功人士,使他们为世界和平与和谐做出贡献。学校在全国标准化测验中保持着前1%的好成绩。目前学校安排国际孩子住到学生宿舍。
03 如果孩子去你们学校上课,寄宿家庭怎么找呢?
学校会提供三个家庭(有背景调查)可供选择,美国家长每个月都会和孩子家长沟通,汇报孩子状况,美高和美国家庭共同担任法定监护人,如果这三个家庭不满意,我们校方可以再提供三组家庭
04 美高在校学生构成是怎么样的呢?因为我们希望孩子过去也接触一下本土的孩子,能更好的了解美国文化。
在校学生一共200多人,每个班级10-20人,约有50%本土孩子,50%国际孩子,其中25%是中国的孩子。并且国际学生只招收9-12年级。
05 基督教学校听起来宗教色彩比较浓厚,那么会强制要求孩子信基督教吗?
当然不会,并非所有在校孩子都是基督教徒,坚持宗教信仰自由的原则,对于宗教信仰不强迫去改变,也不会诱导。
06 中国孩子读美高最大的挑战是什么?
有一部分中国孩子适应了国内的紧张的生活节奏,到美国之后自由时间比较多,会导致他们不会安排,所以建议孩子去读美高后,要积极参加学校的活动,丰富自己的业余生活,同时利用学校提供的资源来做些什么,为自己争取资源,获得发展的机会。
07 美高的课外活动是什么形式?收费吗?
当然是免费的,是不同的年级同学在一起进行活动,根据兴趣爱好的不同进行分组,但是如果要是去打州际的比赛,或者其他的校外比赛,需要费用的话是自费的。
08 孩子去读美高以后有机会接触学校以外的事情或者人吗?
当然有机会,并且城市相对较小,可以把和孩子的兴趣志向有关的职业中的工作人员介绍给他们建立联系,比如医生,律师这些,并且也会邀请一些大公司来和学校这边进行交流。
09 作为中国人无论他走到世界的各地,都希望他不能忘本,那么在读美高的同时,是否能学习到中国文化呢?
这个是不用担心的,因为我们学校从孩子幼儿园就会给他们提供两门第二外语,就是汉语和西班牙语,中国文化已经弘扬到世界各地,包括各种孔子学院,所以不用担心孩子在美国学习不到中国文化。
10 模拟面试有什么作用呢?
校长与孩子一对一的进行模拟面试。
一是能让孩子感受一下美国本土的英语发音,为以后更好的融入集体做准备;
二是模拟面试提前感受一下面试氛围,为以后的真正面试做准备;
三是增强孩子张嘴用英语交流的信心,接受自己的英文口语,像应用汉语一样应用英语。
这次的美高校长见面会,使中国家长对美高的选择有了更为客观的评估,也让美高校长对中国中孩子的学习生活近况有了进一步的了解,增强了孩子与外国友人交流的信心,使沃邦在对外留学的探索上更进一步!