昨天,小邦给大家带来了16日17日最新的ACT考情回忆,为保时效部分内容尚有缺失,函待补充,如果有没看过的小伙伴可以点击下方蓝色字体回看:
4月16日&17日ACT考情回忆
经整理后,今天又给大家补上缺失部分的考情回忆:
语法部分
整体而言,本次ACT考试的语法文章比较简单,理解起来都没有问题,同学们反馈说印象中都没有什么难题,语法考点很常规,该考的都考到了,标点符号部分也来了常见的同位语的标点。
单词题比较难,有的同学表示就算认识也不确定选哪个,具体有考到的单词是hurtle,hurdle,heft(这道题的句子和跳伞相关)另外考了respite,resolution等。
科学部分
科学部分的考试,物理化学生物等领域都有所涉及。
有学生做得比较顺,有人却觉得有一两篇较难。常识题中问到了一条密度更大的液体是会上浮还是下沉,应该不难作答。
数学部分
4月16日
数学总体来说不是很难,矩阵题目这次没有考到,考了
对数,数列,圆的内容;
文字题也相对较简单,比较难的有同学提到考到
unit digit个位数这个专业术语(the unit digit of the product of a multiple of 42 and a multiple of 5),还有考到
余弦定理公式。
写作部分
4月17日
相比之前的隐私、机器、食品安全等话题,本次写作话题不难。
这次回到了
教育话题,对作业量和作业意义进行讨论,接触过托福雅思写作的同学对这类日常话题就会更加熟悉了。
Perspective1: homework now is not treated as seriously as they should be.
Perspective 2: it is beneficial to delay starting homework.
Perspective3: other responsibilities outside of school ones should be considered as more important.
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