2018年GRE年度回顾——阅读|沃邦年终总结


来源:   时间:2019-02-02 13:40:31

前记:希望各位杀G战士明白,能够区分GRE和GMAT的备考区别固然重要,更重要的是,能够明确自己申请院校的要求,千万别杀错对象;另外也千万不要被妖魔化的GRE传闻吓退,只要备考科学,G(God)R(Read)E(English)也一样可以高分拿下。
 

 官方考生报告 

 
在攻克GRE难点之前,我们先通过ETS官方公布的考生报告来了解下GRE考试情况。
 
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图片来源于ETS颁布的2017考生报告
 
通过这两组数据,可以看出中国考生的分数分布情况,全球考生Verbal平均分为150.4,Quantitative平均分为153.2,而中国考生Verbal平均分为148.5,Quantitative平均分为164.7。由此可见,中国考生在数学方面有着巨大的优势,而语文方面平均分略低,从阅读的角度来看,还是因为作为非母语学生的中国考生,语言能力有不足之处,对于学术话题熟悉度较低,建议考生选用主动式阅读的方式,从自己感兴趣的话题入手,多读英文版的学术期刊。
 
另外从申请角度看,GRE给考生带来了巨大利好。

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图片来源于ETS颁布的考生报告手册
 
根据官方消息, 有接近1300所商科院校的MBA项目接受GRE成绩,这对于需要申请商科但是又不适应北美逻辑考察的学生来说,无疑是多了条生路。但是需要注意的是,一定要先明确自己的dream schools的官方要求,然后再选择备考GRE或者GMAT。
 

 GRE阅读难点 

 
GRE备考中,阅读部分是非常重要的一个板块,也是GRE的难点之一。这里我们根据考培中学生遇到的常见问题来简单介绍下解决方法。
 
一、单词
 
GRE之所以有God Read English的名声,与他15000-20000的单词量要求脱不了关系。大部分的学生面临的问题不是坚持不下来,而是不知如何高效准确地背单词。下面为大家介绍三种非常重要的背单词方法:

1, 滚单词书。今天背的单词明天就似曾相识,后天就完全陌路,相信这是很多考生的困扰,我们需要明白的是,这是非常正常的现象,要避免这种结局就需要接受和利用我们的记忆曲线,每天背生词的同时,也花时间复习前几天背过的单词,保持与单词的熟悉度。

2, 注意单词的语境和用法。注意单词的语境一方面可以加深对单词的印象,另一方面可以减少对单词用法的误解。这里举个例子:
Doubt和suspect两个单词,一般中文给出的解释都是:怀疑。看似两个单词是同义词,但实际上恰恰相反,doubt指的是不相信,对观点持反对态度,而suspect指的是猜想,对观点持支持态度。
所以,如果单纯背中文解释,很可能会被误导,建议学生一定要注意单词的英文解释和例句。
3, 在文章里背单词。文章里遇到的生词可以整理背诵,一方面顺便记住了单词的语境,另一方面,文章中的生词也属于高频词汇,碰到类似话题的文章,重复几率比较高。比如阅读机经240篇里susceptile这个词重复了10次,反复在文章里遇到,不断刺激对这个单词的记忆,也会大大增加我们背单词信心。
 
二、长难句
 
怎么检验自己长难句理解有没有问题呢?如果一句话大部分单词都认识,仍然读不懂,或者一句话需要看2,3遍才能看明白,就说明长难句是需要精进练习的。长难句的攻克需要较为扎实句法知识,要做到避开层层修饰的干扰,分析出句子主干,另外,了解长难句知识和熟练分析长难句是两件完全不同的事情,考生切忌眼高手低,一定要进行大量的长难句分析练习来提高精准度和速度。这里我们拿机经中的一篇长文章的节选作为例子,也是今年10月12号的考题:
The history of the transmission of ancient Roman texts prior to invention of the printing press is reconstructed from evidence both internal and external to the texts themselves.
 
这个句子属于长难句中比较基础的情况,没有复杂的倒装省略等情况,单纯由定语扩充而成的长句。定语的功能是修饰名词,而例句中有两种定语形式:
一种为介词短语of+名词, prior to+名词作定语,功能为修饰其前面的名词,如of the transmission是为修饰the history,难点在于例句中定语的层层修饰:

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对于出现层层修饰的情况,需先重点把握前两个词组,即the history of the transmission;
另一种定语为形容词作定语, both internal and external修饰前面的evidence。
 
综上所述,例句框架就非常清晰明了:The history of the transmission is reconstructed from evidence(传播的历史被证据重建了)。此时再加上定语的修饰,翻译为:在印刷机发明之前的古罗马文本传播的历史被文本内部和外部的证据重建了。
 
三、文章结构分析
 
几乎90%以上的学生都会问,GRE阅读怎么提高速度。其实速度慢只是一个综合体现,根本原因可能因为单词量不足,长难句功底不够,或者读文章时读得过细,不注重文章结构。只有解决以上问题,速度才有提高的潜力。文章结构应该怎么分析呢?这是一个需要至少3-4个课时才可以介绍完毕的问题,这里我们用机经文章简单展示一下其必要性和方法:
For years, the leading theory for what caused the Younger Dryas (a dramatic reversal, about 12,900 years ago, in a global warming trend) was a release of water from Glacial Lake Agassiz. The theory posited that this melt water flooded into the North Atlantic, lowering the salinity and intensity of surface waters enough to prevent them from sinking. Ocean currents were changed in such a way that northward transport of heat in the ocean diminished, and the North Atlantic regions plunged back into near-glacial conditions. However, evidence has emerged that the Younger Dryas began long before freshwater flooded the North Atlantic. Additionally, the temperature changes induced by a shutdown in the North Atlantic heat conveyor system are too small to explain the Younger Dryas.
 
上过课的同学应该了解,我们可以把GRE和GMAT的文章都分为5种文章框架:解释型,说明型,对比型,解决型和评述型(忘记的同学请自动面壁思过)。绝大部分的文章和段落都符合总分的规律,读文章时,需要边读边总结,才不会被文章靠后部分印象比较新鲜的内容带偏,也不会误以为最后部分才是文章框架和主旨所在之处。这篇文章属于评述类型的文章,作者对于文中原有理论给出负面评价。那么是怎么看出框架,又是通过读多少内容得出的呢?下面我们把第一遍读文章时需要阅读的部分单独列出,并将重点部分标出:
For years, the leading theory for what caused the Younger Dryas was a release of water from Glacial Lake Agassiz. The theory posited ……Ocean currents……However, evidence has emerged that the Younger Dryas began long before freshwater flooded the North Atlantic.Additionally…
 
第一句中,for years和the leading theory标志着过去形成的老观点,而老观点在阅读里一定是错误的,需要被反驳或者纠正的,所以理解为:有个老、错观点认为Younger Dryas这个现象是由于冰川湖Agassiz的水释放造成的。
第二句的主句中the theory posited 可看出本句为详细扩展错误理论的内容,是比较难理解并且几乎不会考到的专业知识集中的句子,功能非常次要,可以直接删除。
第三句开头ocean currents可以看出本句仍然在延续上句的专业知识,是对错误理论的展开,同样删除。
第四句的开头为however,可以看出这句有转折的重点,基于前面都是错误观点内容,可以推断出这句为反驳错误理论或者点明正确理论内容。本句翻译:但是,证据表明洪水袭击North Atlantic之前,Younger Dryas这个现象已经出现了。这句话指出首句中Younger Dryas和release of water发生时间不一致,无法构成因果关系,因此是在否定错误理论。
第四句的开头additionally,表明本句与上句构成并列关系,功能完全一致,也是在用证据来反驳第一句话中的理论。
这样总体分析下来,这篇文章是在用证据否定一个错误的老理论,整篇文章124字,我们实际只需读42字左右, 减少了三分之二的阅读量,并且减少的是几乎不出题的比较难懂的原理句,这就是读文章框架的必要性。
 
四、其他
 
除了以上老大难的三点之外,还有比较琐碎的题型做法,逻辑单题的做法以及句间关系的剖析方式,这些和文章结构类似,比较偏技巧类,大家单词和句法基础比较扎实之后,通过上课可以集中解决这些问题。
 

 2019 GRE考试时间 
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图片来自网络
 
另附2019年GRE考试时间,希望同学们早做规划,完美杀G,申请顺利!
 
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本文系上海沃邦唐老师原创,未经许可禁止转载。


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