年终盘点丨2020年雅思口语年终总结


来源:   时间:2021-02-19 10:40:22

为疫情笼罩的2020年终于接近尾声,在这一年半载的时间里,雅思考试也经历了自己的起起伏伏,今天就来带大家看一下雅思口语的年终总结,以及从这一年中大家可以从中获得思考和启发。
 

01.Part 1

 
按照雅思口语官方题库的分布特征,一般在Part 1当中题库里包含基础话题3个,高频话题(一个季度)30-40个,低频话题(全年)80-90个。
 
P1对很多人来说的感觉是基本的,难度较低的。可是最近几年越来越多的学生反映连P1出的题目都越来越"偏"了,很多让他们难以招架,甚至拥有着比较"不寻常"的出题理念。
 
我们就拿离我们最近的 9-12 月P1的题目看看,除了常驻题 work or study 和 where you live.
 
老题:
 
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新题:
 
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标注出来的是从学生反馈来看第一次看到会有点不适应,没有想法的题目。
 
我们选取其中 的text message,来看看 他的出题模式:
 
  • Do you enjoy sending text message?
  • Do you prefer sending or receiving messages?
  • Talk about a text message that is difficult to understand?
  • When does making phone calls more suitable than texting? 
 
之前很多同学觉得我答不出一道题肯定是因为我词汇量不够,在这些题目里也确实有倾向于考验大家词汇量的,比如 clothes, recycling, plants, insects等等 ,但是从这道题里面我们可以看出,就算掌握了词汇,也可能答不出题,除了事先的准备,也可以看出雅思口语考试越来越重视学生对平时生活中小事物,小现象的聚焦以及思考。
 
当微信短信互联网成为生活的主流的时候,雅思的出题官们依旧引导着大家去思考何为现代何为传统。以至于在P1时就会出一些颇具P3风采的思维类型的题目。
 
当然准备回答这类题目的时候也不用太过于慌张,主要还是叙述自己生活中经历过的某件事,或者总结身边某种现象为主,就比如最后第4题,When does making phone calls more suitable than texting?  稍微动一动脑子,我们不难想出几个方向,比如"谈论重要事情","发生紧急事件"等等这样的情况下打电话比发短信适合。
 
知道了思路,就是在平时口语训练中除了词汇量的积累,还要去锻炼自己如何把一件事情讲清楚,力求能简洁能概括,能屈能伸的能力。
 
同理对tidiness, in a hurry这两道题目,这个能力也同样非常必要且实用,比如自己一般什么时候打扫卫生?在哪里打扫卫生的频率高?经常会匆忙做事么?什么事情是不会匆忙去完成的?这样的思考能力和叙述能力如果培养起来,用在P2中,也会对自己有所帮助。
 

02.Part 2

 
这个环节主要是个人陈述Description跟双向讨论Discussion的环节,题库范围主要涉及四个主题,分别是人物、地点、物品、事件。
 
我们先来看一下全年的 雅思P2的题型分布情况: 
 
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从中我们可以看到现在的大势所趋基本上是物品类和事件类的题目,这两个话题基本上占了3/4的概率。人物题和地点题相对来说考的还是比较少的,但是也并不意味着同学们可以放松对他们的警惕,复习的时候还是要一样去进行语料和思路的准备。
 
那既然我们说P2现在大方向是事物题和事件题,那么他们究竟在考什么呢,或者说我们的解题思路应该是什么呢?
 
我们可以看到,在物品类的题目中间,除了有我们传统一个实体物体的描述,还有很多比如 "一个想在国外做的短工,一个有些贵的活动,一个存在很久的雄心 "等等这样的抽象物体的题目。
 
像这样的题目,如果只是按照一般的物体类的思路去答题,很多同学会发现是很困难的,因为没有什么外形可以描述,所以这样的题目不妨就把它当做"事件题"来做,更为合适顺畅,回答的时候也可以着重于事件的描述,自己感悟,经历过程当中的细致程度去回答。
 
还有一点也很重要就是希望同学们还是不要忘记串题,因为P2时长2分钟,一道题一道题去准备,还要背诵,对很多人来说确实身心俱疲,而每个人觉得串得的顺利的题目也不一样,所以拿到P2的题库,第一件事应该是快速过一遍,看看哪几道题共用一个故事和语料。
 

03.Part 3

 
Part 3部分依附于Part 2存在,在Part 2的基础上展开。
 
Part 3作为备考难度最大的一部分,因其题目类型多且题目不固定、且话题宽泛,成为考生的一大噩梦。我们一般可以将Part 3部分的问题细分成五种类型:
 
Giving and supporting opinions
 
evaluating two different opinions
 
advantages and disadvantages
 
assessing degree of importance
 
proposing solutions to problems
 
我们首先需要注意在回答P3的过程当中很重要一点要和P1区别开来,就是千万不能过多的涉及自己主观的例子,我之前的某学生前不久遇到了这样一道题:
 
"在你们国家文化里到底是爸爸当家还是妈妈当家?"
 
学生下意识开始用自己家里的例子做思考,说"在我们家,是我妈妈…"马上被考官打断,并且再三强调了问题"In your culture…"说明这里考官和考试的诉求很明显,就是需要你从客观的回答角度出发,避免过度主观。
 
Part 3问题的难点在于需要具体问题具体分析,有时话题比较宏观和抽象,很难用一个固定的答案或所谓的"模板"应对所有问题。
 
我们自己准备雅思口语的时候,不要过度指望靠背诵" 模板" "范文"来应对雅思口语考试,雅思官方对机构的"考试技巧"有很多耳闻,所以他们会很在意这方面的区分,一旦被考官发现你的答案是背出来的,分数就会直线下降,所以平时我们在准备的时候,一是要积累话题相关的词汇和表达,不断训练,找出自己最舒适的英语表达方式,因为这才是你自己的,别人抢不走的。二是尝试使用英文搜索引擎和网页,不仅能够避免中文直译带来的错误还可以为Part 3积累谈资。
 
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