一、经济学学科简介
经济学是研究如何利用有限的资源实现最优配置以及产出的平等分配的学科。它既不属于物理范畴也不属于生物范畴,而是一门社会科学。它的研究对象是人类在社会中的行为-这就是经济学的魅力所在。
研究人类可比研究原子或是化学元素有趣多了, 第一个原因就是我们实际上在研究自己,我们也因此参与其中。第二个原因在于,通过自身经验不难发现,人类行为不像物质世界那么容易被预测; 假设无论未来会发生什么都可以被预测到,那一定无聊至极。经济学充满魅力的第三个原因在于人类能够并且已经改变了他们的环境。而事实上,这些改变是极为可观的。第四个原因在于经济学研究人类社会行为的同时,也在改变着这些改变,而这些改变的行为 反过来又影响经济学这门学科。经济学的魅力在于了解资源情况的情况下,如何更好地分配资源。因此学习经济学就是让你掌握分配资源的能力,同时学会理财。
在整个西方中学课程中都可以选择经济学科目进行学习, 难度根据不同阶段由浅入深。许多学生和家长认为经济学属于纯文科,要背的内容很多,认为不好学。甚至有一些学生看见“Economics”这个单词就望而却步了,实际上只要掌握正确的学习方法,英语基础还可以,那么经济学学科是完全可以攻克的。下面我分别介绍一下 IGCSE,A-Level 和 IB 经济学的学习内容,学习方法以及考试内容。
二、
IGCSE,A-level 以及 IB 经济学知识点以及学习方法
2.1 IGCSE 经济学
IGCSE 经济学属于经济学入门课程,许多家长认为孩子在这个阶段年龄比较小,学习经济学会有一些难度。其实我们要从两个方面考虑这一问题,首先是选课方面,如果认为孩子将来有可能在大学读商科课程,那么 IGCSE 经济学课程无疑是打开商科专业的敲门砖。
原因有二:第一,我们知道文科课程的教材一般都比较厚,IGCSE 阶段孩子的学习任务没有那么繁重,因此可以有更多的时间去阅读教材。第二,由于IGCSE 经济学学习内容比较广泛,因此,考试难度不会很高,只要认真跟上老师,一般都没有太大问题。另一方面, 家长一般对经济学有一定误解, 认为它是纯文科的东西, 需要大量的背诵。
实际上不然,IG 阶段经济学只要求学生对各个经济学原理有一定了解,对重点经济学模型比较熟悉即可,不需要大量背诵知识点。阶段经济学只要求学生对各个经济学原理有一定了解,对重点经济学模型比较熟悉即可,不需要大量背诵知识点。而整体来说,IG 经济学的知识点也不是很多。
整个 IGCSE 经济学一共分为 8 个部分:
1.选择和资源配置;
2. 市场,供求原理,价格弹性和市场失灵;
3.货币,劳动力市场,工会,收入与支出;
4. 企业理论;
5. 政府在经济中扮演的角色;
6. 经济各项指标;
7. 生活水平及人口;
8. 国际贸易。
以上知识点都是希望学生从阅读各章节中对经济学各个领域有一个大概的了解。 教材没把知识点分为宏观和微观就是为了能够让学生对经济学这门学科有一个全面的了解让学生对经济学这门学科有一个全面的了解,而不是死扣一个个知识点。因此,能否沉下心来把整个教材看完看透成为决定考试成败的关键。
2.2 A-level 经济学
A-level 经济学相比较 IGCSE 经济学难度有所加深,知识点更多,各个章节的衔接也更具有逻辑性。主要知识点分布在七个章节当中,整个 A-level 考试使用一本教材,AS 和 A-level 阶段需要掌握的内容不同。
主要章节包括
1.经济学基础原理;
2.价格体系与公司理论;
3.价格体系中的政府干涉;
4.国际贸易;
5.宏观经济学理论与衡量方法;
6.宏观经济问题;
7.宏观经济政策。
整个教材把宏观经济学和微观经济学糅在一起, 无基础的学生很难将其分开以及各自总结。 整个教材的难点:微观部分主要在政府干预和市场失灵导致的福利损失;宏观部分主要在短期经济波动分析,国际贸易和单边政策,要弄清这些部分需要学生下大工夫。
A-level 经济学学习主要有以下几个难点:
1.阅读教材。
阅读教材要根据课程大纲的要求按照知识点来阅读,因为大纲不仅标明了考试考查的内容, 而且它把需要掌握的知识点按照顺序详细的总结后列了出来,这无疑为我们的学习和复习指明了方向。在阅读教材的同时要善于做笔记, 这样在考试之前的复习中会为我们节省很多时间。 网上可以下载 PDF 版本的A-level考试局的考试大纲。
2.生词和术语问题。
原则上是专业术语一定要背诵,其他生词尽量背诵。有的学生英语基础不是很好,感觉阅读经济学教材有一定难度,在这里给出几点建议:
一. 在学习每一个章节之前,不要一个字一个字的想要弄懂意思,先把里面的生词查出来,现在的手机词典都有学术术语解释,别管通不通顺,把它记下来。然后再通读整个老师将要讲解的部分,老师讲完之后再仔细的阅读一遍,把翻译错误的词改正过来,同时做好笔记。二. 买两套曼昆的经济学教材,一套中文版, 一套英文版, 当遇到概念不理解的时候, 去英文版教材后面的索引 (index)当中找到对应概念,然后再到中文版当中翻看解释。这种方法虽然麻烦了一点,但可以保证翻译的准确性,便于理解。
3.知识点总结。
学习经济学乃至其他社会科学学科,一定要具备总结知识点的能力。结合自己做的阅读教材笔记,把整个一个章节的知识点整理出一张知识结构图。这样既能一目了然的看到自己学过了什么, 也能更好地理解各个知识点之间的关系。这是一个熟能生巧的过程,开始有点困难,后来会越来越得心应手,而且在这过程中,学生也能充分的得到复习。
2.3 IB 经济学
一提到 IB, 只要对 IB 有一定了解的家长和考生第一反应就是难, 其实不然。根据我的教学经验,我认为 IB 的 SL 也就是普通等级的难度要略低于 A-level,HL 高等级的难度略高于 A-level。 IB 经济学各个模块分割的特别好, 内容衔接上也是所有国际课程中最好的。
IB 经济学主要分为四个模块:
1.微观经济学
2. 宏观经济学
3. 国际经济学
4. 发展经济学
这四个模块当中包含了 SL 和 HL 两部分内容,HL 会比 SL 多出了计量经济学,福利经济学等附加内容。学习 IB 经济学相比 A-level 需要下更多的功夫,重点概念都要求能够背诵并理解。
学习的主要方法有以下几点:
1. 还是要把教材读熟,重点的概念反复背诵。
2. 要能够画出重点模型并且能够详细的解释模型,了解模型对应的用途。
3. 能够根据 case 使用正确的概念和模型, 进行问题的分析以及给出合理的建议。使用正确的概念和模型, 进行问题的分析以及给出合理的建议。
4. 选择 HL 经济学的学生还要注意补充材料的阅读以及材料后面的问题的回答,切忌要完整正确的做完所有材料后的问题!经济学的学生还要注意补充材料的阅读以及材料后面的问题的回答,要完整正确的做完所有材料后的问题!无法否认,IB 经济学还是有一定的难度的,但是只要努力,想要拿到 7 分不是那么困难的。
三、
IGCSE,A-Level 和 IB 经济学的考试形式和答题技巧
3.1 IGCSE 经济学
IGCSE 经济学考试于每年六月和 11 月进行两次考试, 试卷分为 paper 1 和paper 2。
Paper 1 为 30 道单项选择题,占总成绩的 30%,考试时间为 45 分钟;Paper 2 为问答题,考生需要回答一个必答题,然后从下面六个问题中选择三个进行回答,每道题对应写一篇小的文章用以回答问题。Paper 2 占总成绩的70%,考试时间为 2 小时 15 分。
考试主要考察考生的三个能力:
1. 知识理解能力,考生需要能够理解经济现象,概念,定义,原理以及理论。能够理解并使用经济学术语。
2. 分析能力,考生需要能够选择,组织以及解释数据。能够运用经济学知识正确的选择数字图表和经济学模型。 能够使用经济学数据分析实际问题一级处理数据和模型的关系。
3. 批判性评价以及决策,考生要能够区别观点和实证的区别,做出理性的判断,有逻辑的做出分析。认识经济学理论的局限性和不确定性。能够总结经济学信息以及辩证的批判性的评估经济学数据。答题技巧方面,选择题要认真读题,回忆题目中提到的是哪个知识点,排
除明显错误的答案,拿不定主意的要先放弃,回过头来有时间再比较细节,包括概念的准确度,与相应问题的关系紧密程度等。
答题技巧方面,选择题要认真读题,回忆题目中提到的是哪个知识点,排除明显错误的答案,拿不定主意的要先放弃,回过头来有时间再比较细节,包括概念的准确度,与相应问题的关系紧密程度等。简答题不要漏掉知识点, 能够默写概念的尽量默写, 想不起来了要解释清楚,最好能够引用比较合适的例子进行说明。
3.2 A-level 经济学
A-Level 一共有七个考试局,我们国内目前主要接触是 CIE 考试局。CIE 考试局的经济学考试一共分四个 paper,其中 AS 阶段考 Paper 1,2,A-level 阶段考Paper 3,4。当然,如果有能力的话也可以四个 paper 一次性考完,完成经济学这门课程。
Paper 1 为 30 道单项选择题,时间 1 小时;
Paper 2 为数据分析题,分为两个给出一个图表和一系列数据,回答(a)到(e)5 个问题。第二部分为小论文,从 3 个题目中选择一个来写,每个题目分两个小问题。考试时间为 1 小时 30 分钟;
Paper 3 为单项选择题,一共 30 道。时间为 1 小时。
Paper 4 也分为两个部分,题型与 paper2 相同,只是第二部分需要在 6 个问题中选择两个来写作。考试时间为 2 小时 15 分。
至于答题技巧,选择题的答题技巧和 IGCSE 大致相同。简答题要仔细分析数据和题目所给信息,锁定知识点,答题主要分一下几个步骤:
1.回答题目需要使用哪个或者哪几个经济学概念,解释概念
2.画出对应模型并说明模型。
3. 用模型分析所问问题,主要体现在模型中量的变化上。
4. 给出合理建议,这部分也要使用模型来进行说明。
3.3 IB 经济学
IB 经济学 SL 等级考试的总成绩分成两部分:
第一部分是平时成绩,占比 20%,学生需要写 3 篇最多 750 个单词的评论,针对新闻,报纸实事,有老师给出分数。第二部分是考试成绩,占比 80%。
考试分两个 paper:
Paper 1 分宏观微观两部分,每部分从两道题目中选择一题回答,每道题分为两个小题。要求写一篇小文章。答题方法与 A-level 简答题一致。考试时间 1个半小时。
Paper2 是数据图表分析题,分两个部分:A. 国际经济学。B.发展经济学。结构与 paper1 一致。答题方法与 A-level 数据图表分析题一致。
IB 经济学 HL 等级考试的总成绩分成两部分,第一部分是平时成绩,占比20%,学生需要写 3 篇最多 750 个单词的评论,针对新闻,报纸实事,有老师给出分数。
第二部分是考试成绩,占比 80%。分为 3 个 paper :
Paper 1 分宏观微观两部分,每部分从两道题目中选择一题回答,每道题分为两个小题。要求写一篇小文章。答题方法与 A-level 简答题一致。考试时间 1个半小时;
Paper2 是数据图表分析题,分两个部分:A. 国际经济学。B.发展经济学。结构与 paper1 一致。答题方法与 A-level 数据图表分析题一致;
Paper 3 包括教材中延伸材料,涵盖整个 1-4 的四个模块,学生要从三个题目中选择两个进行回答。考试时间 1 小时。这部分内容要注意平时教材中延伸案例材料的阅读,以及材料后问题的回答。如果平时能够认真做完所有材料后的问题,那么 paper3 的考试也不成问题。