STEM专业超越商科猛然大热,中国留学生跻身美国企业的资本在哪儿...


来源:   时间:2018-01-12 10:05:19

互联网、云计算、大数据、人工智能等新技术的发展对人才的培养提出了更高的要求,越来越多的人意识到那些具有创新思维和高水平技能的人才,才能在日益激烈的竞争中占据主动,在这种大背景下,传统教育受到了前所未有的挑战,在教育的选择上越来越多的人倾向于鼓励学生把学到的科学、数学以及其它学科的知识应用到生活中去,为了更好地培养学生的创新与实践能力,在留学中选择STEM专业的越来越多。今天,我们用数据分析,带你详细了解STEM对留学生选校、选专业及未来就业的重大影响。
 
据悉,在2015-2016年,美国的国际学生超过100万,根据2016年的“开放门户国际教育交流报告”,从事本科和研究生学位的非英语专业学习,如英语强化课程和实践培训。国际教育研究所与美国国务院教育和文化局合作。比上年增长7.1%。在过去的十年中,美国的国际学生总数已经增长了近85%。学生来美国学习各种科目,如下图所示。

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在2015-2016年,更多的国际学生选择在工程领域学习和培训,占比超越商业和管理领域。报告显示,在2015-2016学年,超过三分之一的美国留学生正在学习工程,数学和计算机科学。在校工学学历教育人员216932人,比上年增长10.3%;数学和计算机科学专业学生141,651人,同比增长25.4%。工程学取代2014 - 2015年排名第一的业务和管理,成为非美国学生最受欢迎的研究领域。

IIE研究与评估副总裁Rajika Bhandari表示,工程的增长在很大程度上是由于来自印度的学生来美国大幅增加。在印度等特定国家和文化中,“STEM领域与社会科学或人文科学相比,具有一定的价值,重要性和威望”。

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STEM专业包含哪些专业?

1.工程类
工程、前期工程、航天、航空和航天/航天工程、农业建筑、建筑工程、生物工程和生物医学工程、化学工程、计算机工程、电气和电子工程、电信工程。

2.生物科学类
生物学/生物科学、生物化学、分子生物学、结构生物学、光生物学、植物学/植物生物学、解剖学、微生物学、育生物学和胚胎、免疫学。

3.数学与统计学类
数学、代数和数论、分析和功能分析、几何/几何分析、应用数学、计算数学、金融数学、数学生物学、统计、数学和统计

4.理化科学类
物理科学、天文学、化学、物理、古生物学、原子和分子物理学、核物理、光学、声学、材料化学。

5.STEM其他类
教育/教学技术、工程技术/通用、能源管理和系统技术、食品科学、动物科学、数字通信和媒体/多媒体、人工智能、人机交互、管理科学、业务统计。

炙手可热的STEM研究生美国学生却不感兴趣?

两年前在中国还只是小范围讨论的STEM教育,如今俨然已经成为了炙手可热的名词。STEM来源于美国,由Science(科学)、Technology(技术)、Engineering(工程)、Maths(数学)单词缩写组成的单词,可以说是现在中国学生选择专业的热门选项。一个在不错的学校就读STEM专业的学生,基本被打上了“就业前景一片光明,终将走上人生巅峰”的标签。

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不仅国内如此,在美的留学生也展现出同样的取向。2017美国门户开放报告显示,STEM领域的国际学生数量继续增长。

在2016/17年,超过三分之一的国际学生选择了都选择学习工程学(engineering)、数学(math)和计算机科学(CS)与上年同期相比,Engineering(工程)专业的国际学生数量上涨了6%,学习Maths(数学)和计算机科学(CS)的国际学生更是多了将近20%。这个数据无疑说明了留学生们对于STEM专业的热衷。

然而当我们统计一下这些专业的美国学生的数量,或是在美国大学STEM类专业的教室、实验室、走廊看一看,就会有出乎意料的发现。总体来说,美国大学中国STEM研究生课程中的国际学生比例位居所有课程之首。根据全美研究生院和研究生考试委员会的调查,2015秋季学年美国大学的录取数据显示学习数学、计算机科学和工程学的研究生中,55%是国际学生。

纽大工程学院(Tandon School of Engineering),作为纽约大学布鲁克林校区科学,技术,工程和数学学院的集合体,这里本科阶段的美国学生人数比例高达80%,研究生阶段却截然相反,美国学生比例骤减至20%而如此极端的人数对比,彻底展现了美国学生对于在STEM类专业深造兴趣的缺失。

CS专业需求最大硕博却都是国际学生?

若论现在STEM类专业中什么最火,计算机科学Computer Science当仁不让。随着计算机的广泛应用和技术的不断发展,近几年国内网上的“最热门专业”、“薪酬最高专业”、“理科生最青睐的专业”等各大排行榜中,CS都高居榜首。

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在美国,STEM专业中市场需求也最大,谷歌,亚马逊,Facebook和微软这样的尖端企业都有大量的人才需求。美国劳工统计局(Bureau of Labor Statistics)对STEM领域的劳动用工预测。在截至2024年的10年间,新增的STEM工作岗位有73%会是计算机类职位,而物理科学和生命科学类职位分别只占3%

另一方面,2017年美国的招聘网站Glassdoor统计了各专业的毕业薪资,计算机科学位居榜单首位(70,000美元),第二名是电子工程(68,438美元)。该研究所涉专业工资垫底的是生物技术(48,442美元)和生物化学(46,466美元),同是STEM专业,计算机科学的薪酬也是睥睨群雄。

然而,根据计算机研究协会对美国和加拿大大学的年度调查,本科阶段计算机专业中大多数都是美国学生,只有9%是来自海外的留学生;而到了硕士、博士阶段,学生中将近70%都是国际学生。

难道美国并不重视STEM相关专业么?并不是。各种政策中我们都能感觉到美国对于STEM教育的重视,对精通这些专业的人才的渴望。这不禁让人疑惑,市场行情不错的情况下,为什么美国学生都不愿意读STEM的研究生?

为什么美国学生读STEM专业研、博的越来越少?

一些从事教育工作的教师感慨,现在美国学生缺乏探索求知的学术精神和吃苦耐劳的学术态度,公立学校过于放松的教育也使得学生没有足够应对高等教育的扎实基础,更遑论进一步进行高层次的学术研究。

有些家长和学生则认为,经济因素是造成有能力、有资质并且有进学之心的学生无法在STEM领域继续深造的罪魁祸首。而继续深造可能是一条背负巨额贷款却未必能得到合适报偿的不归路。

有人则认为这些不断涌入的外国学生会因为H1-B项目留在美国,留学生们对薪资要求低,忍耐力好,拉低了行业薪资水平,也抢走了就业机会,使得美国学生不愿意背负贷款继续读书最后却要进入这种“不公平竞争”。

留学生们只有读研读博才有一争之力

然而,这真的是对美国学生的“不公”吗?事实可能正好相反。美国学生不继续就读这些专业的研究生,是因为他们并不需要。

纽约时报《The Disappearing American Grad Student》一文中中提及,就算是目前需求最大的CS专业,大部分岗位也只需要本科生的水平即可胜任。

也就是说,对于美国本国学生而言,STEM专业的高学历并不能带来实质性的收益。比如说毕业于同一所大学的两个学生,一个继续深造读了硕士,一个并没有。两人进了同一家公司就职,前者发现凭借硕士文凭收入确实会高一些,但是这种差别并没有大到能吸引美国学生付出几年的时间和高额的学费。

其次,并不是所有的STEM专业都一样受欢迎。如果你读的是计算机科学或者工程相关专业,那么可以说你研究生毕业后很确定能找到相关的工作。但是如果你学的是物理、数学、化学或是其他工科,并不意味着你毕业了一定能找到工作。与之相反的,你面对的可能是更看重行业工作经验的招聘者。

对于本科毕业就能找到工作的美国本国人来说,他们可以轻易地建立职场关系,这意味着更早的职业起步,更早建立圈子,也会带来更高的收入。但是国际学生并没有这样的机会,他们必须进行深造才有一争之力。

随着经济不断发展,美国学生们读研读博的比例却越来越低。在本科学历已经能找到不错的工作,读研读博并没有那么光明的未来时,如果不是对于学术有着浓厚的兴趣和追求的热情,大部分学生并不会考虑读研深造。

然而,留学生需要面对的是现实。为了能够在美国求职并且获得居留,为了他们在自己国家可能并不容易找到的顶尖企业的就业机会,他们只能将更高的学历作为竞争的筹码。最终,中国留学生们到了国外,发现竞争对手仍然是中国人。
 
文章及图片来源于ACT考试圈。


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